La lectura ya no puede entenderse como una actividad aislada sino como una experiencia que crea ámbitos de comunicación que provocan cambios culturales y sociales. Una actividad que ayuda en la inclusión de niños, adolescentes y sus familias cuando se transforman en lectores.
Gemma Lluch y Jesús Martín Barbero
Veille d’inspection
Hace 13 años
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