VALS CON BASHIR - ANIMACIÓN I

El primer documental en animación. Un vals de Chopin. El director Ari Folman, un extraordinario equipo de dibujantes y la historia. Estuvo en Bafici no sé con qué resultado, y en Cannes ganó por la banda musical. No pude verlo. Lo lamento. Basado en las masacres de Sabra y Shatila ocurridas en 1982, en las que murieron miles de civiles (todos libaneses)". Leído en Puerta de Babel.
Ni buenos ni malos, la locura humana. Todos perdemos en una guerra.
Pero, ¿qué tiene que ver esto con la animación a la lectura?

Las animaciones realistas o fantásticas atraen a los chicos y a los jóvenes. Conversemos con ellos después de mirarlas. ¿Qué sentimientos nos han provocado? ¿Sería diferente si les hubiéramos puesto otra música de fondo? ¿Probamos? ¿Por qué a veces las imágenes muestran planos generales y otras veces un primer plano o un detalle? ¿No es como si gritáramos o si susurráramos?
Murmullo, susurro: ¿y si hablamos de la aliteración?
Y ¡cuánto para decir si hablamos del tiempo! El personaje busca recordar, y la narración deberá elegir los caminos de la memoria: raccontos, anticipaciones, paralelismos...

Espero con ansias que los blogs de aula empiecen a funcionar